Il saggio, all'interno della ricerca dedicata al rapporto tra la didattica dell'IRC e la formazione iniziale dei docenti di religione negli ISSR dell'Emilia - Romagna, prende in considerazione alcuni nodi critici degli Istituti di Scienze Religiose in ordine al curriculum formativo e alla formazione ad un stile di ricerca.
Triani, P., Borghi, G., Tibaldi., M., Gli ISSR dell'Emilia Romagna tra formazione e ricerca, in P. Trian, P. T., C. Lisimbert, C. L. (ed.), La didattica dell'IRC tra scuola e Istituti Superiori di Scienze Religiose, Edizioni Terra Santa, Milano 2021: 313- 327 [http://hdl.handle.net/10807/191829]
Gli ISSR dell'Emilia Romagna tra formazione e ricerca
Triani, PierpaoloUltimo
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2021
Abstract
Il saggio, all'interno della ricerca dedicata al rapporto tra la didattica dell'IRC e la formazione iniziale dei docenti di religione negli ISSR dell'Emilia - Romagna, prende in considerazione alcuni nodi critici degli Istituti di Scienze Religiose in ordine al curriculum formativo e alla formazione ad un stile di ricerca.
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