I valori dei giovani e la trasmissione intergenerazionale: una ricerca esplorativa durante l’emergenza Covid-19

The purpose of this contribution is to study the importance of values and the inter-generational transmission from the point of view of the z generation. Through the Evs2018 data and a case study that involved 716 subjects between the ages of 20-25 years, we have analyzed the values considered most important by young people, those believed to be inherited from parents, the knowledge of their family history and intergenerational solidarity. An in-depth study was also carried out in relation to the values that became most important for young people during the Covid19 health emergency. The main results have highlighted some aspects of continuity and specificity between the different generations and confirmed the importance of the gender dimension in the intergenerational transmission processes.

La ricerca sociologica ha mostrato un crescente interesse nei confronti del pa-trimonio morale delle giovani generazioni e dei processi di trasmissione intergene-razionale dei valori (Barni, 2009; Inglehart, 2018), già a partire dagli anni '90 del Novecento. Nell’ambito della letteratura internazionale e nazionale, per molto tem-po, la «buona riuscita» della trasmissione intergenerazionale familiare è stata con-nessa alla continuità dei valori tra le generazioni, intesa come similarità. Recente-mente questa prospettiva ha dato spazio a un altro approccio che rivede il concetto stesso di continuità, riconoscendo che l’efficacia del processo di trasmissione si ha nella misura in cui vi è spazio anche per l’innovazione del portato morale (Cigoli, Scabini, 2006). All’interno di questa prospettiva, i figli assumono quindi il ruolo di co-costruttori e co-protagonisti della trasmissione alla pari delle generazioni (Lüscher, 2011). A tal proposito, nel presente lavoro cercheremo di indagare e ap-profondire i valori che contraddistinguono la generazione z, cercando di capire quale relazione esista tra i valori assunti dai giovani adulti e quelli invece mag-giormente promossi dalle generazioni precedenti. Tale finalità sarà raggiunta attra-verso l’analisi dei risultati prodotti dall’indagine Evs (2018) e uno studio di caso condotto sugli studenti frequentanti l’Università Cattolica di Milano.