Ricercare il senso attraverso il bello

The educational psychology research analyzes the difficulties of growing of the adolescents, the risk factors and the situations of discomfort that may affect this age . But watching the teenager under the lens of continuing difficulties, does not help to make contact with aspects of her life that may be precursors of positive developments. It is important a pedagogical perspective that identifies not only risk factors, but also the promotional aspects to the path of growth, including in particular the research of the beautiful and the meaning for teenagers.

La ricerca psicopedagogica analizza le difficoltà di crescita degli adolescenti, i fattori di rischio e le situazioni di disagio che possono interessare questa età alla quale si è soliti riferirsi in termini problematici. Guardare però l'adolescente sotto la lente continua delle difficoltà, non aiuta a prendere contatto con gli aspetti della sua esistenza che possono risultare precursori di sviluppi in positivo. A tal fine può risultare interessante assumere un'ottica pedagogica che accanto all'individuazione dei cosiddetti fattori di rischio , prenda in considerazione anche gli aspetti promozionali per il percorso di crescita, fra i quali emerge in particolare il bello come dinamica e ricerca di senso per gli adolescenti.