Uno studio americano ha passato al vaglio le maggiori hit degli ultimi dieci anni e sostiene che hanno testi da terza elementare. Per qualcuno sono ancora e sempre “canzonette”, ma in realtà sono oggetti complessi e fanno parte delle nostre vite: un'analisi di come sono cambiate negli ultimi anni.
Sibilla, G., L’insostenibile leggerezza delle canzoni pop, <<VITA E PENSIERO>>, 2015; 2015, 5 (5): 139-144 [http://hdl.handle.net/10807/165314]
L’insostenibile leggerezza delle canzoni pop
Sibilla, Giovanni
2015
Abstract
Uno studio americano ha passato al vaglio le maggiori hit degli ultimi dieci anni e sostiene che hanno testi da terza elementare. Per qualcuno sono ancora e sempre “canzonette”, ma in realtà sono oggetti complessi e fanno parte delle nostre vite: un'analisi di come sono cambiate negli ultimi anni.
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