In the situation of a severe crisis in the Italian welfare system, training can become a strategic lever to produce innovation. For change to be produced it is necessary that the training is sized in terms of research processes so that the person can generate creative projects that can change their operating conditions. This framework, in a dialogue between theory and practice, will be enriched by the results of a research carried out on the laboratory for social innovation Rethinking the fight against poverty (Fondazione E. Zancan).

Nella situazione di forte crisi del sistema di welfare italiano la formazione può divenire leva strategica per produrre innovazione. Affinché cambiamento sia prodotto è necessario che la formazione sia dimensionata in termini di processi di ricerca in modo che la persona possa generare progetti creativi in grado di modificare le proprie premesse di funzionamento. Tale quadro, in un dialogo tra teoria e prassi, sarà arricchito dai risultati di una ricerca condotta sul laboratorio per l’innovazione sociale Ripensare la lotta alla povertà (Fondazione E. Zancan).

Orizio, E., Note dal campo per una formazione produttiva di cambiamento negli attori del welfare, <<STUDI ZANCAN>>, 2018; (2): 24-33 [http://hdl.handle.net/10807/151276]

Note dal campo per una formazione produttiva di cambiamento negli attori del welfare

Orizio, Enrico
2018

Abstract

In the situation of a severe crisis in the Italian welfare system, training can become a strategic lever to produce innovation. For change to be produced it is necessary that the training is sized in terms of research processes so that the person can generate creative projects that can change their operating conditions. This framework, in a dialogue between theory and practice, will be enriched by the results of a research carried out on the laboratory for social innovation Rethinking the fight against poverty (Fondazione E. Zancan).
2018
Italiano
Orizio, E., Note dal campo per una formazione produttiva di cambiamento negli attori del welfare, <<STUDI ZANCAN>>, 2018; (2): 24-33 [http://hdl.handle.net/10807/151276]
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