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Montalbetti, K., Les étudiants en tant que évaluateurs de l’enseignement. Analyse d’une pratique dans l’école secondaire italienne, Paper, in Actes du 31ème Colloque scientifique international del’ADMEE-Europe : Entre normalisation, contrôle et développement formatif. Évaluations sources de synergies?, (Lausanne, 08-10 January 2019), IFFP et CSE de l’Université de Lausanne, Lausanne 2019: 49-51 [http://hdl.handle.net/10807/144605]

Les étudiants en tant que évaluateurs de l’enseignement. Analyse d’une pratique dans l’école secondaire italienne

Montalbetti, Katia
2019
2019
Francese
Actes du 31ème Colloque scientifique international del’ADMEE-Europe : Entre normalisation, contrôle et développement formatif. Évaluations sources de synergies?
31e colloque de l’ADMEE-Europe Entre normalisation, contrôle et développement formatif. Évaluations sources de synergies?
Lausanne
Paper
8-gen-2019
10-gen-2019
IFFP et CSE de l’Université de Lausanne
Montalbetti, K., Les étudiants en tant que évaluateurs de l’enseignement. Analyse d’une pratique dans l’école secondaire italienne, Paper, in Actes du 31ème Colloque scientifique international del’ADMEE-Europe : Entre normalisation, contrôle et développement formatif. Évaluations sources de synergies?, (Lausanne, 08-10 January 2019), IFFP et CSE de l’Université de Lausanne, Lausanne 2019: 49-51 [http://hdl.handle.net/10807/144605]
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