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EnglishIl presente studio si propone di valutare gli effetti di mediazione di alcune emozioni traumati-che (paura/ansia, rabbia, senso di isolamento, impotenza, umiliazione, disgusto, senso di tra-dimento, vergogna e colpa) nella relazione tra PTSD e coerenza narrativa in un gruppo di 84 deposizioni testimoniali di bambini (M = 9 anni; SD = 3.2; range: 4-17), vittime di abuso sessuale. La coerenza narrativa è stata analizzata in termini di livello di orientamento, sequen-za degli eventi e livello di valutazione (Miragoli et al., 2017; O’Kearney et al., 2007; Peterson & McCabe, 1983). Il Linguistic Inquiry Word Count (LIWC; Pennebaker, Francis, & Booth, 2001) è stato utilizzato invece per il conteggio dei marcatori linguistici emotivi. I risultati con-fermano che il PTSD gioca un ruolo importante nel determinare la coerenza narrativa e illu-strano come alcune specifiche emozioni traumatiche (vergogna e disgusto) esercitino un effet-to di mediazione (parziale o totale) nella relazione tra PTSD e coerenza narrativa.
Miragoli, S., Milani, L., L’effetto di mediazione delle emozioni traumatiche nella relazione tra PTSD e coerenza narrativa in testimonianze di Child Sexual Abuse, <<MALTRATTAMENTO E ABUSO DELL'INFANZIA>>, 2019; 21 (2): 61-77. [doi:10.3280/MAL2019-002005] [http://hdl.handle.net/10807/142563]
| Autori: | ||
| Titolo: | L’effetto di mediazione delle emozioni traumatiche nella relazione tra PTSD e coerenza narrativa in testimonianze di Child Sexual Abuse | |
| Digital Object Identifier (DOI): | http://dx.doi.org/10.3280/MAL2019-002005 | |
| Data di pubblicazione: | 2019 | |
| Abstract: | Il presente studio si propone di valutare gli effetti di mediazione di alcune emozioni traumati-che (paura/ansia, rabbia, senso di isolamento, impotenza, umiliazione, disgusto, senso di tra-dimento, vergogna e colpa) nella relazione tra PTSD e coerenza narrativa in un gruppo di 84 deposizioni testimoniali di bambini (M = 9 anni; SD = 3.2; range: 4-17), vittime di abuso sessuale. La coerenza narrativa è stata analizzata in termini di livello di orientamento, sequen-za degli eventi e livello di valutazione (Miragoli et al., 2017; O’Kearney et al., 2007; Peterson & McCabe, 1983). Il Linguistic Inquiry Word Count (LIWC; Pennebaker, Francis, & Booth, 2001) è stato utilizzato invece per il conteggio dei marcatori linguistici emotivi. I risultati con-fermano che il PTSD gioca un ruolo importante nel determinare la coerenza narrativa e illu-strano come alcune specifiche emozioni traumatiche (vergogna e disgusto) esercitino un effet-to di mediazione (parziale o totale) nella relazione tra PTSD e coerenza narrativa. | |
| Lingua: | Italiano | |
| Rivista: | ||
| Citazione: | Miragoli, S., Milani, L., L’effetto di mediazione delle emozioni traumatiche nella relazione tra PTSD e coerenza narrativa in testimonianze di Child Sexual Abuse, <<MALTRATTAMENTO E ABUSO DELL'INFANZIA>>, 2019; 21 (2): 61-77. [doi:10.3280/MAL2019-002005] [http://hdl.handle.net/10807/142563] | |
| Appare nelle tipologie: | Articolo in rivista, Nota a sentenza |
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