Il capitolo offre una panoramica delle principali teorie e dei modelli neuropsicologici che forniscono una descrizione e una interpretazione dei processi di acquisizione della lettura, della scrittura, del calcolo e della risoluzione di problemi. Si analizzano quindi le traiettorie tipiche di apprendimento, a partire dai precursori della literacy e della numeracy, per arrivare ad una descrizione dei processi cognitivi coinvolti nei compiti considerati. Vengono inoltre fornite le conoscenze di base per comprendere i disturbi specifici di apprendimento, illustrando le principali ipotesi eziologiche formulate in letteratura e fornendo indicazioni in merito alle procedure diagnostiche e ai trattamenti identificati dai documenti prodotti dalle consensus conference organizzate su queste tematiche.
Passolunghi, M. C., De Vita, C., Traficante, D., Linguaggio scritto, sistema del calcolo e ragionamento matematico: traiettorie di apprendimento tipiche e atipiche, in Caravita, S., Milani, L., Traficante, D. (ed.), Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Il Mulino, Bologna 2018: 241- 268 [http://hdl.handle.net/10807/133381]
Linguaggio scritto, sistema del calcolo e ragionamento matematico: traiettorie di apprendimento tipiche e atipiche
Traficante, Daniela
Ultimo
2018
Abstract
Il capitolo offre una panoramica delle principali teorie e dei modelli neuropsicologici che forniscono una descrizione e una interpretazione dei processi di acquisizione della lettura, della scrittura, del calcolo e della risoluzione di problemi. Si analizzano quindi le traiettorie tipiche di apprendimento, a partire dai precursori della literacy e della numeracy, per arrivare ad una descrizione dei processi cognitivi coinvolti nei compiti considerati. Vengono inoltre fornite le conoscenze di base per comprendere i disturbi specifici di apprendimento, illustrando le principali ipotesi eziologiche formulate in letteratura e fornendo indicazioni in merito alle procedure diagnostiche e ai trattamenti identificati dai documenti prodotti dalle consensus conference organizzate su queste tematiche.
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