L'articolo esamina in prospettiva pedagogica le evoluzioni della visione dell'umano rispetto alle tendenze delle tecnologie contemporanee
Santerini, M., Umano, non umano, post-umano: questioni educative., <<PEDAGOGIA E VITA>>, 2004; (1): 87-100 [http://hdl.handle.net/10807/130704]
Umano, non umano, post-umano: questioni educative.
Santerini, Milena
2004
Abstract
L'articolo esamina in prospettiva pedagogica le evoluzioni della visione dell'umano rispetto alle tendenze delle tecnologie contemporanee
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