Il contributo mette in luce gli aspetti essenziali dell'opera presa in esame, in particolare la relazione triadica tra letteratura, musica e infanzia e i nuovi spunti di ricerca che l'autore offre, che tematizzano la rilevanza dell’incontro tra suono e parola in ambito educativo.

Mazzella, E., recensione a L. Acone, Le mille e una nota. Letteratura, musica, infanzia. Orizzonti interdisciplinari e pedagogici, recensione a "Acone, L., Le mille e una nota. Letteratura, musica, infanzia. Orizzonti interdisciplinari e pedagogici Pensa Multimedia Editore S.r.l., Lecce - Rovato (BS) 2015", <<HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE>>, 2017; (XII/1):724-726 [http://hdl.handle.net/10807/120832]

recensione a L. Acone, Le mille e una nota. Letteratura, musica, infanzia. Orizzonti interdisciplinari e pedagogici

Mazzella, Elisa
2017

Abstract

Il contributo mette in luce gli aspetti essenziali dell'opera presa in esame, in particolare la relazione triadica tra letteratura, musica e infanzia e i nuovi spunti di ricerca che l'autore offre, che tematizzano la rilevanza dell’incontro tra suono e parola in ambito educativo.
2017
Italiano
Mazzella, E., recensione a L. Acone, Le mille e una nota. Letteratura, musica, infanzia. Orizzonti interdisciplinari e pedagogici, recensione a "Acone, L., Le mille e una nota. Letteratura, musica, infanzia. Orizzonti interdisciplinari e pedagogici Pensa Multimedia Editore S.r.l., Lecce - Rovato (BS) 2015", <<HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE>>, 2017; (XII/1):724-726 [http://hdl.handle.net/10807/120832]
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