Le pubblicità dei giocattoli per bambine come fonti di indagine storico educativa. Uno studio dal dopoguerra alla metà degli anni Ottanta del XX secolo

Il contributo mostra come, nel periodo preso in considerazione, al centro dell’interesse dei produttori di giocattoli fosse ormai posta la figura del fanciullo, tanto che venivano consultati anche psicologi e teologi per la realizzazione dei giochi. Tuttavia, per quanto concerne le bambine, si restò a lungo incerti fra tradizione e modernità, fra istanze innovative e paura di mettere in discussione ruoli che si tramandavano da tempo immemore. Tale indagine storico-educativa sulle pubblicità dei giocattoli presenti nelle riviste per l'infanzia permette, allora, di portare all’attenzione l’importante ruolo da esse svolto nella costruzione dell’immaginario infantile femminile e nella cristallizzazione o meno degli stereotipi di genere.