Il tema dell'innovazione didattica è da tempo molto dibattuto per i diversi interessi che mette insieme: quello economico, sociale, educativo, didattico e umano. Il contributo vuole rendere conto delle principali linee di tendenza dell'innovazione didattica nei sistemi di istruzione, alla luce delle recenti trasformazioni tecnologiche
Rivoltella, P. C., Innovare la didattica nei sistemi di istruzione. Linee di tendenza, Connessi! Scenari di Innovazione nella Formazione e nella Comunicazione. Atti dell’XI Congresso della Siel, Ledizioni, Milano 2011: 1-5 [http://hdl.handle.net/10807/8053]
Innovare la didattica nei sistemi di istruzione. Linee di tendenza
Rivoltella, Pier Cesare
2011
Abstract
Il tema dell'innovazione didattica è da tempo molto dibattuto per i diversi interessi che mette insieme: quello economico, sociale, educativo, didattico e umano. Il contributo vuole rendere conto delle principali linee di tendenza dell'innovazione didattica nei sistemi di istruzione, alla luce delle recenti trasformazioni tecnologiche
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