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EnglishThe book aims to provide a contribution to reflect on the importance of educational planning in relation to environment and sustainability.It collects and makes accessible to different design ideas from various viewpoints, exploring the complexity of the topic, educability of human and environment.
Birbes, C. (ed.), Progettare l'educazione per lo sviluppo sostenibile. Idee, percorsi, azioni, EDUCatt, Milano 2011: 180 [http://hdl.handle.net/10807/7724]
| Curatori: | |
| Titolo: | Progettare l'educazione per lo sviluppo sostenibile. Idee, percorsi, azioni |
| ISBN: | 978-88-8311-804-3 |
| Data di pubblicazione: | 2011 |
| Abstract: | The book aims to provide a contribution to reflect on the importance of educational planning in relation to environment and sustainability.It collects and makes accessible to different design ideas from various viewpoints, exploring the complexity of the topic, educability of human and environment. |
| Lingua: | Italiano |
| Editore: | EDUCatt |
| Citazione: | Birbes, C. (ed.), Progettare l'educazione per lo sviluppo sostenibile. Idee, percorsi, azioni, EDUCatt, Milano 2011: 180 [http://hdl.handle.net/10807/7724] |
| Appare nelle tipologie: | Curatela di un volume |
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