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EnglishIl testo si propone di presentare alcune metodologie e pratiche didattiche attraverso le quali inserire nella programmazione curricolare percorsi interdisciplinari di Educazione alla Mondialità e all'Intercultura.
Scognamiglio, N., Educazione allo sviluppo e alla mondialità: discipline e interdisciplinarità, in Ong Lombard, O. L., Irrsae Lombardi, I. L., Provveditorato Agli Studi Di Milan, P. A. S. D. M. (ed.), Portare il mondo a scuola, CRES. Centro di ricerca educazione allo sviluppo, ROMA -- ITA 1999: 59- 72 [http://hdl.handle.net/10807/75286]
| Autori: | |
| Titolo: | Educazione allo sviluppo e alla mondialità: discipline e interdisciplinarità |
| Data di pubblicazione: | 1999 |
| Abstract: | Il testo si propone di presentare alcune metodologie e pratiche didattiche attraverso le quali inserire nella programmazione curricolare percorsi interdisciplinari di Educazione alla Mondialità e all'Intercultura. |
| Lingua: | Italiano |
| Titolo del libro: | Portare il mondo a scuola |
| Editore: | CRES. Centro di ricerca educazione allo sviluppo |
| ISBN: | 88-7910-830-1 |
| Citazione: | Scognamiglio, N., Educazione allo sviluppo e alla mondialità: discipline e interdisciplinarità, in Ong Lombard, O. L., Irrsae Lombardi, I. L., Provveditorato Agli Studi Di Milan, P. A. S. D. M. (ed.), Portare il mondo a scuola, CRES. Centro di ricerca educazione allo sviluppo, ROMA -- ITA 1999: 59- 72 [http://hdl.handle.net/10807/75286] |
| Appare nelle tipologie: | In libro con curatela: Capitolo o saggio; Prefazione/Postfazione; Breve introduzione; Schede di catalogo, repertorio o corpus |
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