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English"Il seme della storia ci farà più maturi" (Titone, 1986, p. 5). Prendendo spunto da queste parole tratte dal Preambolo ai Cinque millenni di insegnamento delle lingue, il contributo intende riflettere su alcuni dei temi affrontati da Renzo Titone nella sua produzione scientifica, con particolare riferimento al modello olodinamico e all'educazione plurilingue. Obiettivo di queste riflessioni è osservare, in termini di intuizioni glottodidattiche e in funzione di percorsi formativi aggiornati, se e come i "semi" da lui stesso gettati sono maturati e quali frutti hanno portato allo stato attuale della disciplina.
| Autori: | |
| Titolo: | Il seme della storia ci farà più maturi: considerazioni glottodidattiche su La buona scuola |
| ISBN: | 978-88-6719-112-3 |
| Data di pubblicazione: | 2015 |
| Abstract: | "Il seme della storia ci farà più maturi" (Titone, 1986, p. 5). Prendendo spunto da queste parole tratte dal Preambolo ai Cinque millenni di insegnamento delle lingue, il contributo intende riflettere su alcuni dei temi affrontati da Renzo Titone nella sua produzione scientifica, con particolare riferimento al modello olodinamico e all'educazione plurilingue. Obiettivo di queste riflessioni è osservare, in termini di intuizioni glottodidattiche e in funzione di percorsi formativi aggiornati, se e come i "semi" da lui stesso gettati sono maturati e quali frutti hanno portato allo stato attuale della disciplina. |
| Lingua: | Italiano |
| Editore: | IL TORCOLIERE - Officine Grafico-Editoriali d'Ateneo, Università degli studi di Napoli "L'Orientale" |
| Citazione: | Bosisio, C., Il seme della storia ci farà più maturi: considerazioni glottodidattiche su La buona scuola, in Landolfi, L., Living roots - living routes, IL TORCOLIERE - Officine Grafico-Editoriali d'Ateneo, Università degli studi di Napoli "L'Orientale", Napoli 2015: 225-234 [http://hdl.handle.net/10807/70630] |
| Appare nelle tipologie: | In libro senza curatela: Capitolo o saggio; Prefazione/Postfazione; Breve introduzione; Schede di catalogo, repertorio o corpus |
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