La scuola italiana si trova nel mezzo di un passaggio dal sapere "inerte" al sapere competente. Questo punta ad inserire positivamente i giovani nella realtà ed a renderli protagonisti non solo della loro esistenza ma anche della vicenda storica
Nicoli, D. E., Una scuola per persone competenti, in Schiavone Nicol, S. N. (ed.), Orientamento e mondo del lavoro, Carocci, Roma 2012: 77- 97 [http://hdl.handle.net/10807/56607]
Una scuola per persone competenti
Nicoli, Dario Eugenio
2012
Abstract
La scuola italiana si trova nel mezzo di un passaggio dal sapere "inerte" al sapere competente. Questo punta ad inserire positivamente i giovani nella realtà ed a renderli protagonisti non solo della loro esistenza ma anche della vicenda storica
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