The essay examines the epistemological questions of education in phenomenological perspective and explores the implications for the project in pedagogy.
Iori, V., Progettazione educativa: note di pedagogia fenomenologica, in Chionna, A., Elia, G. (ed.), Un itinerario di ricerca pedagogica, Pensa MultiMedia, Lecce 2012: 121- 131 [http://hdl.handle.net/10807/53931]
Progettazione educativa: note di pedagogia fenomenologica
Iori, Vanna
2012
Abstract
The essay examines the epistemological questions of education in phenomenological perspective and explores the implications for the project in pedagogy.File in questo prodotto:
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