The chapter presents a peer-research and peer-education process with young students in Brescia Province. The results show the main aspects of the representation on drugs that young people share.
Marcu, O., “Amici con la vita”: percorsi di ricerca ed educazione tra pari con metodi visuali, in Poloni, S. (ed.), Generazione stupefacente. Gioventù protagonista nella società, Franco Angeli, Milano 2013: 80- 100 [http://hdl.handle.net/10807/53008]
“Amici con la vita”: percorsi di ricerca ed educazione tra pari con metodi visuali
Marcu, Oana
2013
Abstract
The chapter presents a peer-research and peer-education process with young students in Brescia Province. The results show the main aspects of the representation on drugs that young people share.
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