The paper illustrates the requisites for an anthropology of media within the educational system, by tracing the evolution of the role of the teacher both with the media and outside of the media and suggesting interpretive frames for the relationship between the two figures.
Giaccardi, C., La scuola oggi, tra crisi delle istituzioni e sperimentazione sociale, in Giaccardi, C., Tarantino, M. (ed.), I media e la Scuola Tra Conflitto e Convergenza, Erickson, Trento 2012: 7- 25 [http://hdl.handle.net/10807/52622]
La scuola oggi, tra crisi delle istituzioni e sperimentazione sociale
Giaccardi, Chiara
2012
Abstract
The paper illustrates the requisites for an anthropology of media within the educational system, by tracing the evolution of the role of the teacher both with the media and outside of the media and suggesting interpretive frames for the relationship between the two figures.
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