Il contributo presenta lo studio di caso come tecnica fondamentale di ricerca sociale qualitativa e come strumento di insegnamento nella cornice di una metodologia didattica attiva.
Battilocchi, G. L., Lo studio di caso, in Guasti, L. (ed.), Apprendimento e insegnamento. Saggi sul metodo, Vita e Pensiero, Milano 2002: 165- 198 [http://hdl.handle.net/10807/41949]
Lo studio di caso
Battilocchi, Gian Luca
2002
Abstract
Il contributo presenta lo studio di caso come tecnica fondamentale di ricerca sociale qualitativa e come strumento di insegnamento nella cornice di una metodologia didattica attiva.
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