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EnglishFrom the pedagogical point of view Aristotle's thought is very important speciallly for his doctrine of the virtue. In fact the Aristotelian conception of the virtue is attentive to the complexity not only of the psychology, but also of the ethics. For this reason this conception is able to interpret the human action.
Mari, G., Pedagogia in prospettiva aristotelica, La Scuola, Brescia 2007:<<Filosofia dell'educazione>>, 192 [http://hdl.handle.net/10807/4071]
| Autori: | ||
| Titolo: | Pedagogia in prospettiva aristotelica | |
| Tipo di contributo MIUR di libro: | Monografia o trattato scientifico | |
| ISBN: | 978-88-350-2136-0 | |
| Data di pubblicazione: | 2007 | |
| Abstract: | From the pedagogical point of view Aristotle's thought is very important speciallly for his doctrine of the virtue. In fact the Aristotelian conception of the virtue is attentive to the complexity not only of the psychology, but also of the ethics. For this reason this conception is able to interpret the human action. | |
| Lingua: | Italiano | |
| Editore: | La Scuola | |
| Citazione: | Mari, G., Pedagogia in prospettiva aristotelica, La Scuola, Brescia 2007:<<Filosofia dell'educazione>>, 192 [http://hdl.handle.net/10807/4071] | |
| Serie: | ||
| Appare nelle tipologie: | Monografia o Trattato scientifico; Concordanza; Indice; Bibliografia |
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