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EnglishIn today's post-modern and fragmented society it is necessary to recompose the unity of the human being. The person is recomposed through the education of his/her conscience in order to recognize the Truth: this practise allows to reach the maturity.
Mari, G., Oltre il frammento, La Scuola, Brescia 1995:<<Pedagogia 2000>>, 233 [http://hdl.handle.net/10807/3953]
| Autori: | ||
| Titolo: | Oltre il frammento | |
| Tipo di contributo MIUR di libro: | Monografia o trattato scientifico | |
| ISBN: | 88-350-9028-8 | |
| Data di pubblicazione: | 1995 | |
| Abstract: | In today's post-modern and fragmented society it is necessary to recompose the unity of the human being. The person is recomposed through the education of his/her conscience in order to recognize the Truth: this practise allows to reach the maturity. | |
| Lingua: | Italiano | |
| Editore: | La Scuola | |
| Citazione: | Mari, G., Oltre il frammento, La Scuola, Brescia 1995:<<Pedagogia 2000>>, 233 [http://hdl.handle.net/10807/3953] | |
| Serie: | ||
| Appare nelle tipologie: | Monografia o Trattato scientifico; Concordanza; Indice; Bibliografia |
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