Questo libro, attraverso una ricerca qualitativa su docenti universitari impegnati in un Corso di laurea erogato in modalità blended, cerca di mettere a fuoco le forme del ripensamento della didattica universitaria.
Ardizzone, P. F., Oliveto, B., Il docente facilitato. Blended learning nella didattica universitaria: una ricerca, UNICOPLI, Milano 2005: 188 [http://hdl.handle.net/10807/35773]
Il docente facilitato. Blended learning nella didattica universitaria: una ricerca
Ardizzone, Paolo Fioravanti;Oliveto, Barbara
2005
Abstract
Questo libro, attraverso una ricerca qualitativa su docenti universitari impegnati in un Corso di laurea erogato in modalità blended, cerca di mettere a fuoco le forme del ripensamento della didattica universitaria.
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