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Within a framework that recognizes the connection between pedagogy
and territory, cultural heritage, both tangible and intangible, becomes a reflective and transformative tool, representing an essential component of urban welfare:
All’interno di una cornice che riconosce il legame tra pedagogia e territorio, il patrimonio culturale, materiale e immateriale, diviene dispositivo riflessivo e trasformativo, rappresentando una componente essenziale del welfare urbano
Marone, F., Musaio, M., Romano, M., Lo spazio dell’educazione: patrimoni culturali e welfare urbano di comunità. GPRS Pedagogia del welfare urbano, patrimoni culturali, arti e comunità educanti, in Cadei, L., Loiodice, I., Annacontini, G. (ed.), ProvocaAzione. Per una pedagogia pubblica, Pensa MultiMedia, LECCE -- ITA 2026: <<SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE>>, 2026 175- 178 [https://hdl.handle.net/10807/342597]
Lo spazio dell’educazione: patrimoni culturali e welfare urbano di comunità. GPRS Pedagogia del welfare urbano, patrimoni culturali, arti e comunità educanti
Within a framework that recognizes the connection between pedagogy
and territory, cultural heritage, both tangible and intangible, becomes a reflective and transformative tool, representing an essential component of urban welfare:
Marone, F., Musaio, M., Romano, M., Lo spazio dell’educazione: patrimoni culturali e welfare urbano di comunità. GPRS Pedagogia del welfare urbano, patrimoni culturali, arti e comunità educanti, in Cadei, L., Loiodice, I., Annacontini, G. (ed.), ProvocaAzione. Per una pedagogia pubblica, Pensa MultiMedia, LECCE -- ITA 2026: <<SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE>>, 2026 175- 178 [https://hdl.handle.net/10807/342597]
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
