Il contributo esplora l’impiego della Social Network Analysis nella valutazione dell’impatto di programmi socio-educativi, con particolare attenzione alla dimensione della comunità educante. Attraverso il caso di studio relativo alla valutazione del programma Vicini di scuola, finanziato dall’impresa sociale Con i Bambini, viene messo in evidenza il contributo dell’analisi dei reticoli sociali alla comprensione della struttura, delle relazioni e delle dinamiche che caratterizzano la comunità educante.
Orizio, E., Social Network Analysis e valutazione di impatto: una relazione possibile?, in De Maria, F., Patera, S., Torre, E. (ed.), Valutazione di impatto sociale tra ricerca valutativa e funzione formativa, Dipartimento FORLILPSI, Università degli Studi di Firenze, Firenze 2026: 30- 31. 10.57596/2-3-07-2026 [https://hdl.handle.net/10807/342538]
Social Network Analysis e valutazione di impatto: una relazione possibile?
Orizio, Enrico
2026
Abstract
Il contributo esplora l’impiego della Social Network Analysis nella valutazione dell’impatto di programmi socio-educativi, con particolare attenzione alla dimensione della comunità educante. Attraverso il caso di studio relativo alla valutazione del programma Vicini di scuola, finanziato dall’impresa sociale Con i Bambini, viene messo in evidenza il contributo dell’analisi dei reticoli sociali alla comprensione della struttura, delle relazioni e delle dinamiche che caratterizzano la comunità educante.
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