Il diritto alla vita, alla sopravvivenza e allo sviluppo chiama direttamente in causa la responsabilità educativa dell’adulto. Garantire il diritto alla vita, alla sopravvivenza, allo sviluppo non è soltanto assicurare le condizioni di sopravvivenza, di alimentazione, di cura, di istruzione nell’oggi, ma richiede anche di prendersi cura del mondo di domani. Si tratta di garantire una giustizia intergenerazionale perché alle bambine e ai bambini venga garantito di vivere in un pianeta abitabile domani. Bisogna agire con urgenza per garantire il diritto alla vita di quelle bambine e di quei bambini che sono minacciati dalla malnutrizione e dalla guerra e contemporaneamente bisogna lavorare per garantire la possibilità di soddisfare i bisogni anche delle generazioni di domani nella prospettiva dell’ecologia integrale.
Simeone, D., Custodire la vita, educare al futuro, in N. Martinell, N. M. (ed.), Diritti e rovesci. Le condizioni dell'infanzia oggi., Vita e Pensiero, Milano 2026: 25- 30 [https://hdl.handle.net/10807/339999]
Custodire la vita, educare al futuro
Simeone, Domenico
2026
Abstract
Il diritto alla vita, alla sopravvivenza e allo sviluppo chiama direttamente in causa la responsabilità educativa dell’adulto. Garantire il diritto alla vita, alla sopravvivenza, allo sviluppo non è soltanto assicurare le condizioni di sopravvivenza, di alimentazione, di cura, di istruzione nell’oggi, ma richiede anche di prendersi cura del mondo di domani. Si tratta di garantire una giustizia intergenerazionale perché alle bambine e ai bambini venga garantito di vivere in un pianeta abitabile domani. Bisogna agire con urgenza per garantire il diritto alla vita di quelle bambine e di quei bambini che sono minacciati dalla malnutrizione e dalla guerra e contemporaneamente bisogna lavorare per garantire la possibilità di soddisfare i bisogni anche delle generazioni di domani nella prospettiva dell’ecologia integrale.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.



