L’implementazione di ADI e SFL: una prima valutazione a due anni dall’introduzione

The chapter focuses on policies, asking to what extent anti-poverty measures - in particular the Inclusion Allowance (ADI) and the Training and Employment Support scheme (SFL) - are able to take into account the relational and processual nature of poverty. The implementation of these policies often reveals a gap between what families and practitioners experience and what institutions require in order to access support: rigid administrative requirements, activation timelines, territorial discontinuities, and limitations in the capacity of services. The chapter thus offers a critical assessment that moves beyond the rhetoric of merit or welfare dependency, providing an interpretation grounded in biographies and contexts.

Il Capitolo porta l’attenzione sulle politiche, chiedendosi fino a che punto le misure di contrasto, in particolare l’Assegno di Inclusione (ADI) e il Supporto per la Formazione e il Lavoro (SFL), siano in grado di tenere conto della natura relazionale e processuale della povertà. L’implementazione delle politiche rivela spesso una distanza tra ciò che le famiglie e operatori e operatrici sperimentano e ciò che le istituzioni chiedono per accedere al sostegno: requisiti amministrativi rigidi, tempi di attivazione, discontinuità territoriali, limiti nella capacità dei servizi. Il capitolo offre così una valutazione critica che va oltre la retorica del merito o dell’assistenzialismo, restituendo una lettura radicata nelle biografie e nei contesti.