Nel presente lavoro si prende in esame il concetto di autonomia in ambito glottodidattico e si illustrano strumenti e metodi per sostenere e favorire l’apprendimento autonomo delle lingue, con particolare attenzione al contesto universitario.
Lo Presti, M. V., L’apprendimento autonomo delle lingue in contesto universitario, EDUCatt, Milano 2024: 131 [https://hdl.handle.net/10807/314169]
L’apprendimento autonomo delle lingue in contesto universitario
Lo Presti, Maria Vittoria
2024
Abstract
Nel presente lavoro si prende in esame il concetto di autonomia in ambito glottodidattico e si illustrano strumenti e metodi per sostenere e favorire l’apprendimento autonomo delle lingue, con particolare attenzione al contesto universitario.
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