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Premoli, S., LA STRADA. TRA RADICAMENTO IDENTITARIO E SPAZIO APERTO DI PROGETTAZIONE EDUCATIVA, in Giuseppe Annacontini, D. D., Pedagogia dei contesti. Spazi, tempi, esperienze dell’educare contemporaneo, Progedit – Progetti editoriali srl, Bari, Bari 2020: 109-125 [https://hdl.handle.net/10807/307902]
LA STRADA. TRA RADICAMENTO IDENTITARIO E SPAZIO APERTO DI PROGETTAZIONE EDUCATIVA
Premoli, Silvio
2020
Abstract
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