Il fund raising rettamente inteso, indica una prospettiva di reciprocità relazionale. E' possibile formulare l'ipotesi che un'analisi pedagogica possa risultare pertinente sia in ordine alle questioni di natura socio-economica e etico-educativa, sia per quanto concerne i temi ambientali e della sostenibilità.
Bolsieri, F., Fund Raising, educare al dono per la custodia del Creato, in Vischi, A. (ed.), Sviluppo umano e ambiente. Educazione, ricerca, vita buona, EDUCatt, Milano 2012: 97- 108 [http://hdl.handle.net/10807/29192]
Fund Raising, educare al dono per la custodia del Creato
Bolsieri, Floriana
2012
Abstract
Il fund raising rettamente inteso, indica una prospettiva di reciprocità relazionale. E' possibile formulare l'ipotesi che un'analisi pedagogica possa risultare pertinente sia in ordine alle questioni di natura socio-economica e etico-educativa, sia per quanto concerne i temi ambientali e della sostenibilità.
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