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EnglishIl metodo d'insegnamento gesuitico ha costituito per l'intera età moderna un modello per l'insegnamento superiore in ogni parte del mondo.
Negruzzo, S., La "Ratio studiorum" gesuitica, culmine e fonte della pedagogia cattolica, in Tokareva, E. (ed.), L insegnamento religioso in Europa dal XVI al XXI secolo. Il Cinquecento. Atti del Convegno internazionale, Roma 16-17 ottobre 2009, Accademia Russa Cristiana Umanistica, San Pietroburgo 2010: 88- 99 [http://hdl.handle.net/10807/27352]
| Autori: | ||
| Titolo: | La "Ratio studiorum" gesuitica, culmine e fonte della pedagogia cattolica | |
| Data di pubblicazione: | 2010 | |
| Abstract: | Il metodo d'insegnamento gesuitico ha costituito per l'intera età moderna un modello per l'insegnamento superiore in ogni parte del mondo. | |
| Lingua: | Russo | |
| Titolo del libro: | L insegnamento religioso in Europa dal XVI al XXI secolo. Il Cinquecento. Atti del Convegno internazionale, Roma 16-17 ottobre 2009 | |
| Editore: | Accademia Russa Cristiana Umanistica | |
| ISBN: | 9785888124246 | |
| Citazione: | Negruzzo, S., La "Ratio studiorum" gesuitica, culmine e fonte della pedagogia cattolica, in Tokareva, E. (ed.), L insegnamento religioso in Europa dal XVI al XXI secolo. Il Cinquecento. Atti del Convegno internazionale, Roma 16-17 ottobre 2009, Accademia Russa Cristiana Umanistica, San Pietroburgo 2010: 88- 99 [http://hdl.handle.net/10807/27352] | |
| Appare nelle tipologie: | In libro con curatela: Capitolo o saggio; Prefazione/Postfazione; Breve introduzione; Schede di catalogo, repertorio o corpus |
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