The essay intends to explore the concept and practice of evaluation intended as creative reflexive activiy with reference to adult training non-formal interventions. The exploration is carried out first analysing in deep each concept and then connecting each other to obtain a clearer overview of the general issue considered.

Vergani, A., La ricerca valutativa come pratica riflessiva creativa in ambito formativo, in Colombo, M. (ed.), Riflessività e creatività nelle professioni educative. Una prospettiva internazionale, Vita e Pensiero, Milano 2005: <<Sociologia, Ricerche>>, 65- 82 [http://hdl.handle.net/10807/23989]

La ricerca valutativa come pratica riflessiva creativa in ambito formativo

Vergani, Alberto
2005

Abstract

The essay intends to explore the concept and practice of evaluation intended as creative reflexive activiy with reference to adult training non-formal interventions. The exploration is carried out first analysing in deep each concept and then connecting each other to obtain a clearer overview of the general issue considered.
Italiano
Riflessività e creatività nelle professioni educative. Una prospettiva internazionale
88-343-1270-8
Vergani, A., La ricerca valutativa come pratica riflessiva creativa in ambito formativo, in Colombo, M. (ed.), Riflessività e creatività nelle professioni educative. Una prospettiva internazionale, Vita e Pensiero, Milano 2005: <<Sociologia, Ricerche>>, 65- 82 [http://hdl.handle.net/10807/23989]
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