Bilancio dei primi esperimenti di insegnamento del francese nella scuola elementare in Italia. Preistoria e storia attuale: dallo strutturalismo al funzionalismo in didattica.
Cambiaghi, B., Il francese nella scuola elementare: bilancio e prospettive, in Centro Di Linguistica Dell'Università Cattolic, C. D. L. D. C., L'insegnante di lingue nella scuola elementare, La Scuola, Brescia 1993: 381-385 [http://hdl.handle.net/10807/23002]
Il francese nella scuola elementare: bilancio e prospettive
Cambiaghi, Bona
1993
Abstract
Bilancio dei primi esperimenti di insegnamento del francese nella scuola elementare in Italia. Preistoria e storia attuale: dallo strutturalismo al funzionalismo in didattica.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.