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Recensione a F. S. Shalal, Morpheme-based approach versus word-based approach: classifying derivative words with respect to their bases. Morfemno-orientirovannyj podchod v protivopoložnost’ leksemno-orientirovannomu: klassifikacija proizvodnych slov po otnošeniju k ich osnove, “Russian Linguistics”, 2018, 42, pp. 237-269
2019 Gatti, Maria Cristina
A. Nardi, La sottotitolazione interlinguistica come strumento di riflessione linguistico-culturale nella formazione accademica – Esempi di trasposizione di realia dal tedesco all’italiano, in R. Calzoni – M. Moroni ed., Passaggi, transiti e contatti tra lingue e culture: la traduzione e la germanistica italiana, “Studi Germanici – Quaderni dell’AIG”, 15, 2019, supplemento, pp. 119- 136
2019 Tenchini, Maria Paola
S. M. Moraldo (ed.), Sprachwandel. Perspektiven für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache, Universitätsverlag Winter, Heidelberg 2018, 205 pp.
2019 Missaglia, Federica
Joachimite Bibliography 2014
2019 Bonifacio, Carlo Alessandro; Braca, Lorenzo
Recensione a R. Palmieri, D. Perrin, M. Whitehouse, The Pragmatics of Financial Communication. Part 1: From Sources to the Public Sphere, “International Journal of Business Communication”, 55, 2018, 2, pp. 127-264; M. Whitehouse, R. Palmieri, D. Perrin, The Pragmatics of Financial Communication. Part 2: From Public Sphere to Investors, “International Journal of Business Communication”, 55, 2018, 3, pp. 267-274
2018 Gatti, Maria Cristina
Scheda
2018 Ferrari, Federico
S. DAHMEN – U. HIRSCHFELD, Phonetik in der Unterrichtspraxis
2018 Damiazzi, Vincenzo
V. MALWITZ, Gibt es ein phonetisches Minimum?
2018 Damiazzi, Vincenzo
Strengthening integrated learning: Towards a new era for pluriliteracies and intercultural learning
2018 Cucchi, Costanza Anellamaria
Schede bibliografiche: 546. Niccolo Cusano. L’uomo, i libri, l’opera. Atti del LII Convegno storico internazionale, Todi, 11-14 ottobre 2015, Spoleto, Centro italiano di studi sull’alto medioevo, 2016, 564 p.; 565. Ambrogetti A., Aldo Moro e gli americani, Roma, Studium, 2016, 214 p. (Cultura Studium. Storia, 10 - Cultura Studium, 72); 571. Campanini G., Giuseppe Capograssi. Nuove prospettive del personalismo, Roma, Studium, 2015, 127 p. (Universale Studium. Nuova serie, 58 - Filosofia. Studi, 6); 572. Capitini A., Educazione, religione, nonviolenza, a cura di L. Romano, Brescia, La Scuola, 2016, 144 p. (Maestri, 29); 574. Chenaux P., Paul VI. Le souverain eclaire, Paris, Les editions du Cherf, 2015, 421 p.; 575. Chiaia M., Donne d’Italia. Il Centro italiano femminile, la Chiesa, il paese dal 1945 agli anni Duemila, Roma, Studium, 2015, 569 p., ill. e tavv. (Coscienza, 74); 592. Marrone A., La pedagogia cattolica del secondo Ottocento, Roma, Studium, 2016, 309 p. (Cultura Studium. Religione e società, 18 - Cultura Studium, 75); 594. Mazzei F., Cattolicesimo liberale e «religione della libertà». Stefano Jacini di fronte a Benedetto Croce, Roma, Studium, 2015, 192 p. (Cultura Studium. Storia, 9 - Cultura Studium, 63); 602. Pampaloni M., Nazzareno Taddei: un pioniere della comunicazione, «La civiltà cattolica», 167/4, 2016, 492-501.
2018 Archetti, Gabriele
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Data di pubblicazione
- 2019 24
- 2018 35
- 2017 27
- 2016 18
- 2015 40
- 2014 8
- 2013 55
- 2012 21
- 2011 31
- 2010 20
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- Settore L-LIN/12 - LINGUA E TRADU... 60
- Settore L-LIN/01 - GLOTTOLOGIA E ... 53
- Settore L-LIN/02 - DIDATTICA DELL... 32
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- Settore M-STO/07 - STORIA DEL CRI... 14
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- Settore L-FIL-LET/10 - LETTERATUR... 7
Editore
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