La natura globale delle sfide ambientali implica che, per conseguire obiettivi di sostenibilità a lungo termine, occorra apportare profondi mutamenti strutturali ai sistemi sociali in ordine a quattro crisi capitali: pandemica, di disuguaglianza, climatica e di democrazia, tra loro combinate in diversi modi. Realtà imprenditoriali e servizi, associazioni e fondazioni sono di fronte a una mobilitazione, scientifica e popolare ad un tempo, che rivendica una disincantata presa di coscienza culturale e istituzionale. Essa coinvolge in modo drastico coloro che hanno responsabilità politico-amministrative, detengono leve economiche e finanziarie, rivestono un ruolo di leadership e di indirizzo sociale. I percorsi educativi che sapremo proporre in ordine alla progettazione pedagogica e alla formazione delle risorse umane costituiscono una missione di straordinaria rilevanza per continuare ad abitare la nostra casa comune.

Malavasi, P., Un fondamento, pedagogico, per l’innovazione e lo sviluppo organizzativo, in A. Visch, A. V. (ed.), Sviluppo delle risorse umane, innovazione organizzativa. Tra design pedagogico e sostenibilità, Pensa MultiMedia, Lecce 2022: 237- 243

Un fondamento, pedagogico, per l’innovazione e lo sviluppo organizzativo

Malavasi, Pierluigi
2022

Abstract

La natura globale delle sfide ambientali implica che, per conseguire obiettivi di sostenibilità a lungo termine, occorra apportare profondi mutamenti strutturali ai sistemi sociali in ordine a quattro crisi capitali: pandemica, di disuguaglianza, climatica e di democrazia, tra loro combinate in diversi modi. Realtà imprenditoriali e servizi, associazioni e fondazioni sono di fronte a una mobilitazione, scientifica e popolare ad un tempo, che rivendica una disincantata presa di coscienza culturale e istituzionale. Essa coinvolge in modo drastico coloro che hanno responsabilità politico-amministrative, detengono leve economiche e finanziarie, rivestono un ruolo di leadership e di indirizzo sociale. I percorsi educativi che sapremo proporre in ordine alla progettazione pedagogica e alla formazione delle risorse umane costituiscono una missione di straordinaria rilevanza per continuare ad abitare la nostra casa comune.
Italiano
Sviluppo delle risorse umane, innovazione organizzativa. Tra design pedagogico e sostenibilità
978‐88‐6760‐959‐8
Pensa MultiMedia
Malavasi, P., Un fondamento, pedagogico, per l’innovazione e lo sviluppo organizzativo, in A. Visch, A. V. (ed.), Sviluppo delle risorse umane, innovazione organizzativa. Tra design pedagogico e sostenibilità, Pensa MultiMedia, Lecce 2022: 237- 243
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