I potenziali contesti di integrazione sociale per i preadolescenti di origine straniera vanno al di là di quello scolastico, usualmente considerato. L’analisi congiunta di caratteristiche individuali e dimensioni relazionali ha messo in luce la rilevanza dell’appartenenza ad una squadra sportiva come ambito entro cui i ragazzi creano significative relazioni interpersonali
Rivellini, G., Terzera, L., Oltre la scuola.nuove ingredienti nella ricetta dell'integrazione , 2009 [http://hdl.handle.net/10807/20634]
Oltre la scuola.nuove ingredienti nella ricetta dell'integrazione
Rivellini, Giulia;
2009
Abstract
I potenziali contesti di integrazione sociale per i preadolescenti di origine straniera vanno al di là di quello scolastico, usualmente considerato. L’analisi congiunta di caratteristiche individuali e dimensioni relazionali ha messo in luce la rilevanza dell’appartenenza ad una squadra sportiva come ambito entro cui i ragazzi creano significative relazioni interpersonali
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