The volume intends to offer a contribution to the dialogue between language teaching research and experimentation and the teaching activity in the various contexts of language education, focussing on methodologies for teacher training in the domains of foreign and second language teaching, of teaching Italian as a second language and of language teaching in a CLIL context.

Gatti, M. C., Gilardoni, S., Introduzione a Dalla Glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall'università alla scuola. In memoria di Cristina Bosisio, a cura di Maria Cristina Gatti-Silvia Gilardoni, in Maria Cristina Gatti, S. G. (ed.), Dalla glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall'università alla scuola. In memoria di Cristina Bosisio, AItLA, MILANO -- ITA 2021: 5- 8 [http://hdl.handle.net/10807/205624]

Introduzione a Dalla Glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall'università alla scuola. In memoria di Cristina Bosisio, a cura di Maria Cristina Gatti-Silvia Gilardoni

Gatti, Maria Cristina
Primo
;
Gilardoni, Silvia
Secondo
2021

Abstract

The volume intends to offer a contribution to the dialogue between language teaching research and experimentation and the teaching activity in the various contexts of language education, focussing on methodologies for teacher training in the domains of foreign and second language teaching, of teaching Italian as a second language and of language teaching in a CLIL context.
Italiano
Dalla glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall'università alla scuola. In memoria di Cristina Bosisio
978-88-97657-43-9
AItLA
Gatti, M. C., Gilardoni, S., Introduzione a Dalla Glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall'università alla scuola. In memoria di Cristina Bosisio, a cura di Maria Cristina Gatti-Silvia Gilardoni, in Maria Cristina Gatti, S. G. (ed.), Dalla glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall'università alla scuola. In memoria di Cristina Bosisio, AItLA, MILANO -- ITA 2021: 5- 8 [http://hdl.handle.net/10807/205624]
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