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EnglishNegli ultimi tempi si è rafforzata nel campo sociale l'esigenza di figure professionali capaci di offrire un supporto educativo di secondo livello, che sappiano cioè esercitare funzioni di coordinamento, consulenza, formazione, supervisione, ricerca, attraverso strumenti, linguaggi e riferimenti culturali omogenei con gli orientamenti professionali degli educatori. Alternando elaborazioni teoriche e analisi di esperienze sul campo, il libro intende fornire le conoscenze e le competenze necessarie a questa figura professionale ancora poco diffusa. Il testo nasce dall'esperienza e dalla riflessione di un gruppo di professionisti che da tempo lavorano a sostegno di operatori e organizzazioni impegnate in campo socioeducativo, mettendo in comunicazione il pensiero psicosociologico con la pedagogia attiva e la psicologia di comunità.
Regoliosi, L., Scaratti, G., La supervisione in campo pedagogico-sociale come supporto all'identità nel/al lavoro, in Scaratti, G., Regoliosi, L. (ed.), Il consulente del lavoro socio-educativo. Formazione, supervisione,coordinamento, Carocci, Roma 2002: 143- 188 [http://hdl.handle.net/10807/15370]
| Autori: | ||
| Titolo: | La supervisione in campo pedagogico-sociale come supporto all'identità nel/al lavoro | |
| Data di pubblicazione: | 2002 | |
| Abstract: | Negli ultimi tempi si è rafforzata nel campo sociale l'esigenza di figure professionali capaci di offrire un supporto educativo di secondo livello, che sappiano cioè esercitare funzioni di coordinamento, consulenza, formazione, supervisione, ricerca, attraverso strumenti, linguaggi e riferimenti culturali omogenei con gli orientamenti professionali degli educatori. Alternando elaborazioni teoriche e analisi di esperienze sul campo, il libro intende fornire le conoscenze e le competenze necessarie a questa figura professionale ancora poco diffusa. Il testo nasce dall'esperienza e dalla riflessione di un gruppo di professionisti che da tempo lavorano a sostegno di operatori e organizzazioni impegnate in campo socioeducativo, mettendo in comunicazione il pensiero psicosociologico con la pedagogia attiva e la psicologia di comunità. | |
| Lingua: | Italiano | |
| Titolo del libro: | Il consulente del lavoro socio-educativo. Formazione, supervisione,coordinamento | |
| Editore: | Carocci | |
| ISBN: | 88-746-6505-9 | |
| Citazione: | Regoliosi, L., Scaratti, G., La supervisione in campo pedagogico-sociale come supporto all'identità nel/al lavoro, in Scaratti, G., Regoliosi, L. (ed.), Il consulente del lavoro socio-educativo. Formazione, supervisione,coordinamento, Carocci, Roma 2002: 143- 188 [http://hdl.handle.net/10807/15370] | |
| Appare nelle tipologie: | In libro con curatela: Capitolo o saggio; Prefazione/Postfazione; Breve introduzione; Schede di catalogo, repertorio o corpus |
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