Rizzi, M., Scott, F., L'impatto delle tecnologie FAD sulla didattica in Università Cattolica, in Andronico A, A. A., Chianese A, C. A., Fadini B, F. B. (ed.), E-learning. Strumenti, metodi e esperienze a confronto, Liguori Editore, Napoli 2002: 81- 86 [http://hdl.handle.net/10807/14846]
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