Bornatici, S., Una comunidad que aprende a través de la solidaridad: la propuesta pedagógica del aprendizaje servicio, in Lorenzo Ramírez, N., Bosna, V. V. A. (ed.), Educación Libre, Viva y Solidaria La perspectiva pedagógica del Cine Formativo, Herguè Editorial, Barcelona 2019: 65- 73 [http://hdl.handle.net/10807/146279]
Autori: | ||
Titolo: | Una comunidad que aprende a través de la solidaridad: la propuesta pedagógica del aprendizaje servicio | |
Data di pubblicazione: | 2019 | |
Abstract: | La contribución, sin pretensión de ser exhaustiva, se propone analizar los rasgos peculiares de la propuesta pedagógica conocida como aprendizaje servicio (service learning), para comprender si éste puede acompañar, en la línea de la creatividad y la innovación, procesos de crecimiento personal y comunitario en el ámbito de la educación a la sostenibilidad. | |
Lingua: | Spagnolo | |
Titolo del libro: | Educación Libre, Viva y Solidaria La perspectiva pedagógica del Cine Formativo | |
Editore: | Herguè Editorial | |
ISBN: | 978-84-09-11644-7 | |
Citazione: | Bornatici, S., Una comunidad que aprende a través de la solidaridad: la propuesta pedagógica del aprendizaje servicio, in Lorenzo Ramírez, N., Bosna, V. V. A. (ed.), Educación Libre, Viva y Solidaria La perspectiva pedagógica del Cine Formativo, Herguè Editorial, Barcelona 2019: 65- 73 [http://hdl.handle.net/10807/146279] | |
Appare nelle tipologie: | In libro con curatela: Capitolo o saggio; Prefazione/Postfazione; Breve introduzione; Schede di catalogo, repertorio o corpus |
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