Il contributo si interroga sul posto occupato dalla scuola di don Milani nell'immaginario scolastico italiano, attraverso l'analisi di nove documentari - realizzati tra il 1963 e il 2012 - e dei tre film - due prodotti per il cinema (quello di Tosini del 1975 e quello di Angeli del 1976) e uno per la televisione (quello dei fratelli Frazzi del 1997) - dedicati al sacerdote. Sulla scorta dell’ampia messe di studi specialistici che si è occupata del priore toscano, il saggio muove dall'ipotesi che le narrazioni mediatiche della sua proposta formativa abbiano alimentato la memoria degli italiani con un’idea di scuola unica ed originale, lontana dal loro comune vissuto scolastico, ma certamente intrisa di profondi significati pedagogici.
Alfieri, P., Frigerio, C., Memoria scolastica o memoria pedagogica? La scuola di don Milani al cinema e in televisione (1963-2012), in Alfieri, P. (ed.), Immagini dei nostri maestri. Memorie di scuola nel cinema e nella televisione dell'Italia repubblicana, Armando Editore, Roma 2019: 53- 76 [http://hdl.handle.net/10807/145102]
Memoria scolastica o memoria pedagogica? La scuola di don Milani al cinema e in televisione (1963-2012)
Alfieri, Paolo
;Frigerio, Carlotta
2019
Abstract
Il contributo si interroga sul posto occupato dalla scuola di don Milani nell'immaginario scolastico italiano, attraverso l'analisi di nove documentari - realizzati tra il 1963 e il 2012 - e dei tre film - due prodotti per il cinema (quello di Tosini del 1975 e quello di Angeli del 1976) e uno per la televisione (quello dei fratelli Frazzi del 1997) - dedicati al sacerdote. Sulla scorta dell’ampia messe di studi specialistici che si è occupata del priore toscano, il saggio muove dall'ipotesi che le narrazioni mediatiche della sua proposta formativa abbiano alimentato la memoria degli italiani con un’idea di scuola unica ed originale, lontana dal loro comune vissuto scolastico, ma certamente intrisa di profondi significati pedagogici.
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