Sfoglia per Rivista
Cent’anni dopo. Nota al testo di Schuchardt e note bibliografiche
2010 Tenchini, Maria Paola
Charity, Melancholy, and the Protestant Ethic in Herman Melville’s Bartleby and Cock-A-Doodle-Doo!
2017 Bellini, Federico
Chinese GRUE: On the original meaning and evolution of qing
2015 Bogushevskaya, Victoria
Claire Cowie, The accents of outsourcing: the meaning of "neutral" in the Indian call centre industry, World Englishes, 26/3, 2007, pp.316-330
2007 Pireddu, Silvia
Claudio Di Meola/Antonie Hornung/ Lorenza Rega (Hrsg.), Perspektiven Eins. Akten der 1. Tagung Deutsche Sprachwissenschaft in Italien (Rom, 6.-7.2.2004)
2005 Missaglia, Federica
“‘Cold Fires’: Figure del freddo e del caldo in Ethan Frome e Summer di Edith Wharton”
2001 Nardi, Paola Anna
Complessità della gerarchizzazione sintattica in L2: confronto fra il russo degli apprendenti italofoni e quello dei parlanti nativi
2013 Stoyanova, Nataliya
‘Congruitas’ e ‘perfectio’ nella Summa Gramatica di Ruggero Bacone: una rilettura linguistica
1993 Cigada, Sara
The conjunction and : literal meaning and discourse values
2008 Frigerio, Aldo; Passarotti, Marco Carlo; Raynaud, Savina
La consapevolezza dell’uso metalinguistico nella tradizione greco-latina
1998 Gilardoni, Silvia
COUNCIL OF EUROPE / CONSEIL DE L’EUROPE, Quadro comune europeo di riferimento per le lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione, La Nuova Italia-Oxford, Firenze 2002, pp. 283
2002 Bosisio, Cristina
Criteria for Re-defining Idioms: Are we Barking up the Wrong Tree?
2005 Piotti, Sonia Rachele
"Crudele è la potenza della fame": leggendo Tutto scorre... di Vasilij Grossman
2013 Calusio, Maurizia
Cum ratione mutatio. Procedimenti stilistici e grammatica semantica.
2007 Prencipe, Vittoria
D. COSTE, Quelle(s) acquisition(s) dans quelle(s) classe(s) ?, “Acquisition et Interaction en Langue Étrangère”, 16, 2002, pp. 3-22
2003 Bosisio, Cristina
D. Föhr, Bildungssprache im Zweitspracherwerb
2018 Damiazzi, Vincenzo
D. Gerlach, Reading and spelling difficulties in the ELT classroom, “ELT Journal”, 71, 2017, 3, pp. 295–304
2018 Morgana, Valentina
D. Heller, Norma e varietà nazionali - Il tedesco come lingua pluricentrica, 'Linguistica e Filologia' 11, 2000, pp. 7-33
2001 Missaglia, Federica
D. Mraček, Inverse translation: the more challenging direction, Linguistica Pragensia, 2, 2018, pp. 202–221
2020 Tenchini, Maria Paola
D. PRATESI, Didattica della testualità. Teoria e metodologia della competenza testuale, Armando Editore, Roma 2000 (Linguistica e psicolinguistica), pp. 224
2001 Bosisio, Cristina
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