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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2017 “Cos’è il rispetto? Dillo con un Tweet”. Rappresentazioni del rispetto in adolescenza Cianci, Eloisa; Reverberi, Eleonora; Corvino, Chiara
1-gen-2013 Counterfactual communication in politics: Features and effects on voters. Catellani, Patrizia; Bertolotti, Mauro Maria; Covelli, Venusia
1-gen-2023 Counterfactual thinking as a prebunking strategy to contrast misinformation on COVID-19 Bertolotti, Mauro Maria; Catellani, Patrizia
1-gen-2011 Counterfactuals in the social context: The case of political interviews and their effects Catellani, Patrizia
1-gen-2021 Country Report: Intergenerational Family Solidarity and Key Life Domains in Italy Bramanti, D.; Moscatelli, M.; Regalia, C.
1-gen-2004 Couple and therapeutic relationship evaluation: Comparing successful and dropped out cases Cigoli, Vittorio; Gennari, Maria Luisa; Margola, Davide; Molgora, Sara
1-gen-2016 Couple during the transition to parenthood: Trajectories of emotional wellbeing and perinatal disease Molgora, Sara; Fenaroli, Valentina
1-gen-2015 Couple identity processes in young adulthood: An experimental study on the role of intrusive parenting for romantic partners’ other-serving bias Parise, Miriam; Donato, Silvia; Pagani, Ariela Francesca; Ribeiro, Maria Teresa; Manzi, Claudia
1-gen-2011 Il "Couple Life Space" con le coppie immigrate Gozzoli, Caterina; Gennari, Maria Luisa
1-gen-2004 Couple psychotherapy evaluation: beyond process and outcome research Cigoli, Vittorio; Gennari, Maria Luisa; Gozzoli, Caterina; Margola, Davide; Molgora, Sara
1-gen-2012 Couple Violence: Individual and Relational Perspectives Gennari, Maria Luisa; Tamanza, Giancarlo; Accordini, Monica
1-gen-2012 Couple Violence: Individual and Relational Perspectives Tamanza, Giancarlo; Gennari, Maria Luisa; Accordini, Monica
1-gen-2022 Couples’ Functioning during Weekdays and Weekends at the Time of COVID-19 Masturzi, A.; Donato, S.; Pagani, A. F.; Parise, M.; Chiarolanza, C.
1-gen-2022 COVID Feel Good: Evaluation of a Self-Help Protocol to Overcome the Psychological Burden of the COVID-19 Pandemic in a German Sample Lisa Meyer, Marie; Kaesler, Arne; Wolffgramm, Stefanie; Laura Perić, Nicolina; Bunjaku, Gentian; Dickmann, Lilith; Serino, Silvia; Di Lernia, Daniele; Tuena, Cosimo; Bernardelli, Luca; Pedroli, Elisa; K Wiederhold, Brenda; Riva, Giuseppe; Shiban, Youssef
1-gen-2021 COVID-19 e funzionamento familiare Camisasca, E.; Di Blasio, P.; Miragoli, S.
1-gen-2022 Covid-19 Lockdown in Italy as a Potential Transformative Experience: A Pilot Study Chirico, A.; Pizzolante, M.; Bastoni, S.; Gianotti, E.; Scarcina, M.; Gaggioli, A.
1-gen-2022 COVID-19-Related Stress and Resilience Resources: A Comparison Between Adoptive and non-Adoptive Mothers Ferrari, L.; Canzi, E.; Barni, D.; Ranieri, S.; Danioni, F. V.; La Fico, G.; Rosnati, R.
1-gen-2021 COVID-19: Dinamiche familiari e aggressività nelle fasi di lockdown Milani, L.
1-gen-2022 Creare riflettendo. Training alla flessibilità di pensiero per la scuola primaria Pizzingrilli, Paola; Valenti, C.; Cerioli, L.; Antonietti, Alessandro
1-gen-2022 Creare riflettendo. Training alla flessibilità di pensiero per la scuola secondaria Pizzingrilli, Paola; Valenti, C.; Cerioli, L.; Antonietti, Alessandro
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