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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2023 Standardization and normative data of the 48-item Yoni short version for the assessment of theory of mind in typical and atypical conditions Isernia, Sara; Rossetto, Federica; Shamay-Tsoory, S.; Marchetti, Antonella; Baglio, F.
1-gen-2023 Standardization and normative data of the 48-item Yoni short version for the assessment of theory of mind in typical and atypical conditions Isernia, Sara; Rossetto, Federica; Shamay-Tsoory, S.; Marchetti, Antonella; Baglio, F.
1-gen-2023 Ageing society and the challenge for social robotics: A systematic review of Socially Assistive Robotics for MCI patients Figliano, Giusi; Manzi, Federico; Tacci, Andrea Luna; Marchetti, Antonella; Massaro, Davide
1-gen-2023 Developing ChatGPT’s Theory of Mind Marchetti, Antonella; Di Dio, Cinzia; Cangelosi, Angelo; Manzi, Federico; Massaro, Davide
1-gen-2023 Can a robot lie? Young children's understanding of intentionality beneath false statements Peretti, Giulia; Manzi, Federico; Di Dio, Cinzia; Cangelosi, Angelo; Harris, Paul L.; Massaro, Davide; Marchetti, Antonella
1-gen-2023 Feeling connected to nature: validation of the connectedness to nature scale in the Italian context Lovati, Chiara; Manzi, Federico; Di Dio, Cinzia; Massaro, Davide; Gilli, Gabriella; Marchetti, Antonella
1-gen-2022 Teaching clinical reasoning to psychology students: an exploratory study on the potential of a podcast training Cammeo, Catia; Prestera, Giulia; Massaro, Davide; Marchetti, Antonella; Cavallini, Francesca
1-gen-2022 Humane robotics. A multidisciplinary approach towards the development of humane-centered technologies Riva, Giuseppe; Marchetti, Antonella
1-gen-2022 La competenza sociale nei bambini. Valutare e promuovere la Teoria della Mente in età prescolare e scolare Castelli, Ilaria; Massaro, Davide; Marchetti, Antonella
1-gen-2022 Come promuovere la Teoria della Mente in età prescolare e scolare? Interventi educativi per la comprensione della falsa credenza e il pensiero ricorsivo Valle, Annalisa; Lombardi, Elisabetta; Castelli, Ilaria; Marchetti, Antonella; Massaro, Davide
1-gen-2022 L'ironia in psicologia: confini, modalità, scopi Marchetti, Antonella; Massaro, Davide; Valle, Annalisa
1-gen-2022 Human Perceptions of Robotics in Agriculture Gatti, Matteo; Manzi, Federico; Di Dio, Cinzia; Graffigna, Guendalina; Guadagna, Paolo; Marchetti, Antonella; Riva, Giuseppe; Poni, Stefano
1-gen-2022 The impact of face masks used for COVID-19 prevention on emotion recognition in facial expressions: an experimental study Rizzato, Matteo; Antonelli, Michele; D'Anzi, Sharon; Di Dio, Cinzia; Marchetti, Antonella; Donelli, Davide
1-gen-2022 Sordità, processi di sviluppo e teoria della mente Marchetti, Antonella; Valle, Annalisa
1-gen-2022 Supporting mentalizing in primary school children: the effects of thoughts in mind project for children (TiM-C) on metacognition, emotion regulation and theory of mind Lombardi, Elisabetta; Valle, Annalisa; Bianco, Federica; Castelli, Ilaria; Massaro, Davide; Marchetti, Antonella
1-gen-2022 Measuring cognitive and affective Theory of Mind with the Italian Yoni task: normative data and short versions Isernia, Sara; Rossetto, Federica; Blasi, Valeria; Massaro, Davide; Castelli, Ilaria; Ricci, C.; Shamay-Tsoory, S.; Marchetti, Antonella; Baglio, F.
1-gen-2022 Mentalization and attachment in educational relationships at primary school Valle, Annalisa; Rinaldi, Teresa; Greco, A.; Pianta, R.; Castelli, Ilaria; Marchetti, Antonella
1-gen-2022 Is Aesthetic Good? A Study on the Aesthetic and Vitality Judgment of Pictorial Representations of the Dead, Saints and Non-Saints Schieppati, Sara Valentina; Di Dio, Cinzia; Marchetti, Antonella; Massaro, Davide; Gilli, Gabriella
1-gen-2022 The one health approach: Main psychological components Gilli, Gabriella; Lovati, Chiara; Manzi, Federico; Marchetti, Antonella
1-gen-2022 Children’s representations of the COVID-19 lockdown and pandemic through drawings Cornaggia, Alessia; Bianco, Flaviana; Gilli, Gabriella; Marchetti, Antonella; Massaro, Davide; Castelli, Ilaria
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