Sfoglia per Facoltà: FACOLTA' DI SCIENZE LINGUISTICHE E LETTERATURE STRANIERE
Italo Michele Battafarano: Simpliciana Bellica. Grimmelshausens Kriegsdarstellung und ihre Rezeption 1667-2006
2012 Balbiani, Laura
Italy as a Cultural Metonymy in John Henry Newman's "Loss and Gain"
2021 Caraceni, Francesca
Italy in the EU after Brexit: Carrying through or Taking a Bet?
2021 Cladi, L; Locatelli, Andrea
Ital’janizmy v russkoj reči milanskich èritažnikov ot 4 do 12 let: korpusnoe issledovanie [Italianisms in the Russian Speech of Milanese Hereditary Speakers of Russian Aged from 4 to 12: A Corpus study]
2019 Stoyanova, Nataliya
Iter Liturgicum Italicum. Editio Maior; Nomina codicum. Nome origine committenza destinazione dei codici liturgici italiani
2013 Milanese, Guido Fabrizio
L'itération dans «Jusqu'à l'Yser» de Max Deauville
2015 Pedrazzini, Mariacristina
Ivan Fonagy: la fascination de la substance sonore
2010 Galazzi, Enrica; Guimbretière, Elisabeth
Iwar Werlen, Sprachliche Relativität: Eine problemorientierte Einführung, Francke, Tübingen/Basel 2002, pp. 339
2002 Missaglia, Federica
Izucenie diskursivnych i pragmaticeskich markerov v ital'janskoj lingvistike
2020 Bonola, Anna Paola; Stoyanova, N.
Izučenie diskursivnych i pragmatičeskich markerov v ital'janskoj lingvistike: napravlenija i metody
2020 Bonola, Anna Paola; Stoyanova, Nataliya
J. LEAVITT, Linguistic Relativities. Language Diversity and Modern Thought, Cambridge University Press, Cambridge 2011, 245 pp.
2013 Rubagotti, Chiara
J. Meibauer (ed.), Hassrede / Hate Speech. Interdisziplinäre Beiträge zu einer aktuellen Diskussion
2013 Tenchini, Maria Paola
J. Peters, Phonological and semantic aspects of German intonation
2019 Damiazzi, Vincenzo
J. Schiewe – Th. Niehr – S.M. Moraldo, Sprach(kritik)kompetenz als Mittel demokratischer Willensbildung. Sprachliche In- und Exklusionsstrategien als gesellschaftliche Herausforderung, Bremen, Hempen Verlag 2019, 227 pp.
2019 Missaglia, Federica
J. Targońska, „Das ist eine Wortschatzübung, die mir gefällt“ – Faktoren der Attraktivität von Wortschatzübungen aus der Sicht von DaF-Lernenden, „Linguistik online“, 60, 2013, 3, pp. 79-112
2013 Henschel, Jan
J. TROUVAIN – F. ZIMMERER, Phonetische Lernkorpora und ihr Nutzen im DaF-Bereich – Eine Fallstudie
2017 Damiazzi, Vincenzo
J. West, The Development of a Functional-Notional Syllabus for University German Courses. CLCS Occasional Paper No. 32
1993 Tenchini, Maria Paola
J.J. Pérez-Soba Diez del Corral, «Amor es nombre de persona». Estudio de la interpersonalidad en el amor en Santo Tomás de Aquino; J. Pieper, Sull'amore; G. Samek Lodovici, La felicità del bene. Una rilettura di Tommaso d Aquino
2004 Samek Lodovici, Giacomo
J.L.M. TRIM, Che cosa offre il Quadro comune europeo di riferimento all’insegnante?, “In.it”, 15, 2005, pp. 4-14
2005 Bosisio, Cristina
Jack Reacher
2013 Braga, Paolo
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