Frascaroli, Daniela

Frascaroli, Daniela  

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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-2017 Benessere e malessere degli insegnanti: cosa protegge e cosa espone? Gozzoli, Caterina; D'Angelo, Chiara; Frascaroli, Daniela; Gazzaroli, Diletta
1-gen-2016 When training becomes incentive for generative living and working together in organizations Frascaroli, Daniela; Gozzoli, Caterina; D'Angelo, Chiara
1-gen-2015 How can living in a Hall of Residence support the students' personal and professional development? The case of the Collegio di Milano Frascaroli, Daniela; Blanco, Stefano; Gozzoli, Caterina
1-gen-2015 Teachers’ Wellbeing/Malaise: Which Resources and Efforts at Individual, Group and Organizational Levels? Gozzoli, Caterina; Frascaroli, Daniela; D'Angelo, Chiara
1-gen-2014 Connecting Personal History and Organizational Context: Suggestions for Developing Educational Programs for Youth Soccer Coaches Gozzoli, Caterina; Frascaroli, Daniela; D'Angelo, Chiara; Licari, Giuseppe
1-gen-2014 Quando la formazione è leva per una convivenza generativa nell’organizzazione Frascaroli, Daniela; Gozzoli, Caterina
1-gen-2012 Intervening and Generating Knowledge in a Service for Persons with Alzheimer’s: The Case of an Action-Research Gozzoli, Caterina; Frascaroli, Daniela; Giorgi, Antonino
1-gen-2012 Managing participatory action research in a health-care service experiencing conflicts Gozzoli, Caterina; Frascaroli, Daniela
1-gen-2012 Ruoli intermedi e processi di convivenza organizzativa in una casa circondariale D'Angelo, Chiara; Gozzoli, Caterina; Frascaroli, Daniela
1-gen-2012 Sostenere sviluppi identitari in contesti professionali fluidi: riflessioni metodologiche a partire da un caso di intervento Frascaroli, Daniela; Testa, Emanuele
1-gen-2011 La dimensione relazionale nell'apprendimento universitario Gozzoli, Caterina; Ripamonti, Silvio Carlo; Frascaroli, Daniela; Scaratti, Giuseppe; Kaneklin, Cesare Luigi
1-gen-2011 Training-research education programs with youth sector coaches: some Italian experiences Frascaroli, Daniela; Gozzoli, Caterina
1-gen-2011 Valutare l'efficacia della formazione. Un approfondimento teorico e metodologico. Frascaroli, Daniela
1-gen-2010 Contesti e conoscenza embedded Scaratti, Giuseppe; D'Angelo, Chiara; Frascaroli, Daniela
1-gen-2010 Organizational Learning in Alzheiimer Services: an action-research Frascaroli, Daniela; Gozzoli, Caterina; Giorgi, Antonino; Testa, Emanuele
1-gen-2010 Questioni di valutazione: la ricerca-azione tra valore e rigore Gorli, Mara; Galuppo, Laura; Frascaroli, Daniela; Crescentini, Alberto Massimo
1-gen-2010 TRAINING EFFECTIVENESS and THE USE OF GROUP IN TRAINING: AN EXPLORATIVE STUDY TO INVESTIGATE THIS BOND Frascaroli, Daniela; Scaratti, Giuseppe; Gozzoli, Caterina
1-gen-2010 YOUTH COACHES' WORK IDENTITY: A RESEARCH IN A PROFESSIONAL FOOTBALL CLUB Frascaroli, Daniela; D'Angelo, Chiara; Gozzoli, Caterina
1-gen-2009 Essere Tifosi Frascaroli, Daniela; Manzi, Claudia
1-gen-2008 Designing reorganization by studying professional situated practice: An ethnomethodological perspective Frascaroli, Daniela; Scaratti, Giuseppe; Ripamonti, Silvio Carlo; Gorli, Mara