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Sfoglia per ???browse.type.metadata.typeResearch??? AREA10 - SCIENZE DELL'ANTICHITÀ, FILOLOGICO-LETTERARIE E STORICO-ARTISTICHE

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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-1994 Taporreta poiesthai. Ancora su Ermocrate e Teramene Bearzot, Cinzia Susanna
1-gen-1995 Il tardogotico nella critica d'arte tra Otto e Novecento Rovetta, Alessandro
1-gen-2012 «Targato Livorno 1912»: Giorgio Caproni Alziati, Federica
1-gen-2019 Taroni, Antonio Mari, Licia
1-gen-1972 Tarquinio Merula nelle fonti documentarie Padoan, Maurizio; Lombardi, Annalisa; Colzani, Alberto
1-gen-2011 The Task of Critique or the Return of the Repressed Diez, Martino
1-gen-2023 Task-Based English Language Teaching in the Digital Age. Perspectives from Secondary Education Morgana, Valentina
1-gen-2018 Tasso Bernardo Girardi, Mariateresa
1-gen-2002 Tasso e la nuova ''Gerusalemme''. Studio sulla 'Conquistata' e sul 'Giudicio' Girardi, Mariateresa
1-gen-2023 Tasso teorico: i due tempi dei "Discorsi" Girardi, Mariateresa
1-gen-2018 Tasso Torquato Girardi, Mariateresa
1-gen-2019 Tasso tra «Liberata» e «Conquistata»: la Bibbia, i Padri, la liturgia. Ghidini, Ottavio
1-gen-2015 Tastierando "L'arte della fuga" Paccagnini, Ermanno
1-gen-2020 Tavola cronologica della vita e delle opere di Bartolomeo e Giuseppe Lagumina Bellettini, Anna; Mandalà, Giuseppe
1-gen-1991 Tavola e politica in età imperiale Barzano', Alberto
1-gen-2009 Tavoletta, Lastre funerarie, Frammento di lastra, Lapidi, Capsella lapidea (schede) Sannazaro, Marco
1-gen-2010 Le tavolette da soffitto di Casa Aratori Marubbi, Mario
1-gen-2018 Teachers' Attitudes to Using Picturebooks in the L2 Classroom Mair, Olivia
1-gen-2016 Teaching Arabic to the Angels: a Scherzo by al-Maʿarrī on Heavenly Morphology Diez, Martino
1-gen-2017 Teaching English to Young Learners: Critical Issues in Language Teaching with 3-12 Year Olds, Janice Bland (Ed.). Bloomsbury, London (2015). XIV þ 301pp. Early Childhood Education in English for Speakers of Other Languages, Victoria A. Murphy, Maria Evangelou (Eds.). British Council, London (2016). 315pp. Mair, Olivia
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