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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) File
1-gen-1999 Raccontare e raccontarsi nei centri socio-educativi Tomisich, Manuela; Confalonieri, Emanuela
1-gen-1990 Raccontare e rappresentare la famiglia nel lavoro di tossicodipendenti, famiglie, comunità Gilli, Gabriella; Marchetti, Antonella
1-gen-2016 Raccontare per formare il proprio sé professionale: la proposta della narrazione e della scrittura riflessiva nelle professioni della cura Zannini, Lucia; Benedetta Gambacorti-Passerini, Maria; Rossini, Gisella; Palmieri, Cristina
1-gen-2021 Raccontare se stessi Antonietti, Alessandro
1-gen-1998 “Raccontare, ricordare, interpretare”: alcune riflessioni sulle narrazioni in psicoanalisi e nel pensiero di Bruner Marchetti, Antonella; Gilli, Gabriella
1-gen-2007 Le radici teoriche Rosnati, Rosa; Iafrate, Raffaella
1-gen-2004 Ragazzi senza storia: narrazione di adolescenti immigrati Sbattella, Fabio; Tettamanzi, Marilena; Castelli, Cristina
1-gen-2017 Raggiungere gli obiettivi. Tutto è più facile se usiamo il nudging Antonietti, Alessandro
1-gen-1996 Il ragionamento giudiziario: competenze generali e competenze specifiche Catellani, Patrizia
1-gen-2012 Ragione ed emozione nella decisione secondo la prospettiva neuropsicologica Balconi, Michela; Iannello, Paola; Antonietti, Alessandro
1-gen-2019 RAMCIP: An Advanced Social Robot for Providing Assistance at Home to Older People in Need Riva, Giuseppe; Riva, Eleonora
1-gen-2017 A Randomised Controlled Comparison of Second-Level Treatment Approaches for Treatment-Resistant Adults with Bulimia Nervosa and Binge Eating Disorder: Assessing the Benefits of Virtual Reality Cue Exposure Therapy Ferrer-García, Marta; Gutiérrez-Maldonado, José; Pla-Sanjuanelo, Joana; Vilalta-Abella, Ferran; Riva, Giuseppe; Clerici, Massimo; Ribas-Sabaté, Joan; Andreu-Gracia, Alexis; Fernandez-Aranda, Fernando; Forcano, Laura; Riesco, Nadine; Sánchez, Isabel; Escandón-Nagel, Neli; Gomez-Tricio, Osane; Tena, Virginia; Dakanalis, Antonios
1-gen-2019 A Randomized Trial of Virtual Reality-Based Cue Exposure Second-Level Therapy and Cognitive Behavior Second-Level Therapy for Bulimia Nervosa and Binge-Eating Disorder: Outcome at Six-Month Followup Ferrer-Garcia, Marta; Pla-Sanjuanelo, Joana; Dakanalis, Antonios; Vilalta-Abella, Ferran; Riva, Giuseppe; Fernandez-Aranda, Fernando; Forcano, Laura; Riesco, Nadine; Sánchez, Isabel; Clerici, Massimo; Ribas-Sabaté, Joan; Andreu-Gracia, Alexis; Escandón-Nagel, Neli; Gomez-Tricio, Osane; Tena, Virginia; Gutiérrez-Maldonado, José
1-gen-2018 Rapid automatized naming, verbal working memory, and rhythm discrimination as predictors of reading in Italian undergraduate students with and without dyslexia Cancer, Alice; Antonietti, Alessandro
1-gen-2010 Rapporti bambino-famiglia. Aspetti psicologici. Rosnati, Rosa
1-gen-2021 Rapporti tra attaccamento, stili attributivi e concezioni dell’intelligenza in bambini di 10-13 anni Minoliti, Rebecca; Cancer, Alice; Antonietti, Alessandro
1-gen-2008 Rapporti tra biologico e psicologico: sviluppo di un individuo Castelli, Cristina; Sbattella, Fabio; Tettamanzi, Marilena
1-gen-1987 Rapporti tra categorizzazione emotiva e riconoscimento in bambini di 6 e 8 anni Barone, L.; Gilardi, S.; Marchetti, Antonella
1-gen-2012 Rapporti tra cognitive reflection test e bias decisionali Baldi, Pier Luigi; Iannello, Paola; Antonietti, Alessandro
1-gen-2013 Rapporti tra obiettivi, motivazioni, autoefficacia e approccio allo studio in alunni che si preparano all'esame di Stato Antonietti, Alessandro
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