Sfoglia per Afferenza MILANO - Dipartimento di Pedagogia
Le «carte Rebora» nei progetti di Renata Lollo
2024 Fava, Sabrina Maria
Learning assessment skills in higher education: students at work
2020 Montalbetti, Katia; Orizio, Enrico
Learning city, Human grids. Governance, conoscenza scientifica, processi formativi
2014 Vischi, Alessandra
Learning in ginnasio and liceo in Habsburg Milan (1814-1859)
2020 Chierichetti, Valentina; Polenghi, Simonetta
Learning in Gymnasium and Lyzeum in Habsburg Milan (1814-1859)
2017 Polenghi, Simonetta; Chierichetti, Valentina
Learning Society, lavoro sostenibile e responsabilità sociale
2010 Vischi, Alessandra
Legami che liberano. Quando la relazione tra genitori in carcere e figli è occasione di crescita e libertà?
2012 Musi, Elisabetta
Legami e significati nell’esperienza della sofferenza. Un’indagine qualitativa.
2012 Cadei, Livia
Legami onlife: scegliere la speranza tra rischi e opportunità del social Web
2020 Pasta, Stefano
Leggere il disagio scolastico
2006 Triani, Pierpaolo
Lehrer-Ausbildung in den Habsburgischen Ländern Italiens (1786-1866) – pädagogische Vorbilder, politische Einflüsse, soziale Lage
2019 Polenghi, Simonetta
Lemma: Disabilità intellettiva
2018 Maggiolini, Silvia
Lemma: Sindromi rare
2018 Maggiolini, Silvia
« Les blogs des parents : des pratiques d’écriture parentale comme formes de soutien de la parentalité»
2013 Cadei, Livia; Francis, Veronique
Les effets de la pandémie sur l’éducation et l’apprentissage en République Démocratique du Congo
2022 Bosokpale Dumana, Martinien; Locatelli, Rita
Les écrits des parents sur l’enfant Albums de naissance, journaux d’enfants et blogs en France et en Italie
2011 Cadei, Livia; Francis, Véronique
Les étudiants en tant que évaluateurs de l’enseignement. Analyse d’une pratique dans l’école secondaire italienne
2019 Montalbetti, Katia
Les familles transnationales et le deuil
2019 Cadei, Livia; Amadini, Monica
Les familles transnationales et le deuil.
2019 Cadei, Livia; Amadini, Monica
’Lessico famigliare’: narrare la disabilità per la promozione del processo inclusivo
2022 Zanfroni, Elena
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