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1-gen-2020 LA FORMAZIONE E IL TALENTO FEMMINILE NELL'ERA DIGITALE: INTUIZIONE, CORAGGIO E RESPONSABILITA' EDUCATIVA Gargiulo Labriola, Alessandra
1-gen-2007 La formazione e-learning dei neoassunti: i monitoraggi in un confronto tra il livello nazionale dell INDIRE e il livello regionale della Lombardia Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2019 La formazione generativa degli insegnanti per educare gli alunni alla sicurezza Bellotti, Chiara
1-gen-2019 La formazione leggera. I Mooc per lo sviluppo di competenze nella Media Education Ferrari, S.; Rizzi, C.; Rivoltella, P. C.
1-gen-2021 La formazione per lo sviluppo di proficiency nel settore del trasporto aereo Bellotti, Chiara
1-gen-2021 La formazione umana (anche) come brand del territorio. Malavasi, Pierluigi
1-gen-2010 La formazione umana e del cittadino con e attraverso i media Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2020 La forza comunicativa di BeWeb per la comunicazione e la pastorale Rivoltella, Pier Cesare
1-gen-2021 La forza di un’epistemologia debole: verso un approccio integrato alle cure Musi, Elisabetta
1-gen-2022 La fragilità in noi e la tensione verso l'identità Musaio, M
1-gen-2021 La fraternità e la cooperazione per un patto educativo globale: il ruolo dell’università Simeone, Domenico.; Locatelli, Rita.
1-gen-2015 La funzione del tutor EAS Triacca, Serena
1-gen-2014 La genitorialità tra narrazione, riflessività e prospettive di crescita. Un’esperienza di formazione Zini, Paola
1-gen-2004 La gestione della classe di un allievo con disturbi di attenzione D'Alonzo, Luigi
1-gen-2020 La gestione della classe per l'inclusione D'Alonzo, Luigi
1-gen-2001 La gestione della classe problematica D'Alonzo, Luigi
1-gen-2004 La gestione della classe. Modelli di ricerca e implicazioni per la pratica D'Alonzo, Luigi
1-gen-2018 La gestione dell’alunno problematico in classe D'Alonzo, Luigi; Folci, Ilaria
1-gen-2019 La gestione dell’alunno problematico in classe: prospettive di intervento didattico ed educativo Folci, I.
1-gen-2019 La ginnastica nella scuola per gli anormali psichici: l’esperienza dell’Istituto San Vincenzo di Milano tra Otto e Novecento Debè, Anna
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